Есть способ пораньше научить младенцев говорить: но слова не понадобятся

Особые звуки, которые издают младенцы, могут быть попыткой отработать голосовой контроль, необходимый для речи, предполагают исследователи. В большинстве случаев поток веселой чепухи, сопровождающий развитие ребенка, хорошо знаком родителям младенцев. Ведь это составляет основу общения малыша, познающего мир, пишет The Guardian.

Исследование, проанализировавшее звуки, издаваемые младенцами в течение первого года жизни, показало, что писки и рычания происходят в группах звуков. Оно подтвердило, что младенцы намеренно играют с голосовыми звуками, которые они могут издавать, производя определенные типы вокализаций – в кластеры. Причем делают они это по своему желанию.

"Несмотря на то, что эти звуки дальше не используются в языке, такая игра позволяет малышам развивать контроль над звуками, которые они издают. Скорее всего, это имеет решающее значение для дальнейшего развития разговорной речи", - пояснили ученые.

Не просто так кричали и рычали

Ученые изучили 130 младенцев с помощью записей, сделанных дома ежемесячно с рождения, их нянями или родителями. Команда случайным образом выбрала 21 пятиминутный сегмент из каждой записи и проанализировала их на наличие вокантов – криков, рычаний и громких звуков.

Исключив случаи, когда ребенок спал, ученые оставили 15 774 сегмента из 1 104 записей, причем более 60% из них демонстрировали систематизацию тех или иных звуков. То есть простыми словами, дети преднамеренно используют те или иные звуки - при тех или иных обстоятельствах - отделяя их по видам.

Выходит, что механизм, с помощью которого дети учатся говорить, собирая случайные звуки в группы, заложен с самого начала жизни! Так называемая кластеризация звуков наблюдалась в эксперименте с рождения и до 13 месяцев возраста ребенка. А вот возрастной диапазон от 3 до 4 месяцев показал самые низкие средние значения для писка и рычания.

Команда также отмечает, что в отличие от рычания, большая часть визга была обнаружена после пятимесячного возраста. Исследователи предполагают, что это может быть связано с развитием контроля над голосовыми связками. Ученые считают, что имитируя такие же звуки, родители и няни могут помочь ребенку изучить большую вокальную палитру и заговорить раньше. 

"Имитируйте писки, крики и рычание, общаясь с младенцами. Это будет идти им на пользу, ведь это их самый первый способ общения", - объяснили ученые.

Ученые добавили, что изучение этих особенностей поведения детей может помочь в конечном итоге понять механизмы различных расстройств коммуникации.

Подписывайтесь на наш Telegram-канал, чтобы не пропустить важные новости. Подписаться на канал в Viber можно здесь.